В УМОВАХ ВІЙНИ ГУРТКИ «ПЛАСТИЛІНОВА ФАНТАЗІЯ» ТА «ВАЛЯННЯ ВОВНИ»: НАВЧАННЯ ТРИВАЄ

В УМОВАХ ВІЙНИ
ГУРТКИ «ПЛАСТИЛІНОВА ФАНТАЗІЯ» ТА «ВАЛЯННЯ ВОВНИ»: НАВЧАННЯ ТРИВАЄ

#darcpo #Дистанційне_навчання

Керівник гуртків «Пластилінова фантазія» та «Валяння вовни» Світлана Ткачук продовжує та вдосконалює дистанційний навчальний процес зі своїми гуртківцями. Спілкується з ними за допомоги мобільного зв’язку, різних месенджерів, інтернету, записує на відео свої заняття та майстер класи, розміщує їх у соціальних мережах та на власному каналі YouTube, проводе заняття онлайн.

Світлана підготувала черговий звіт про свої заняття.

За звітній період діти – вихованці гуртків засвоювали наступні теми з виготовлення робіт у жанрі декоративно-ужиткового мистецтва:

Тема занять гуртка «Валяння вовни»:

«Мишеня на гнучкому каркасі»

Мета занять:

1. Відновити роботу творчих гуртків в нелегких умовах для України. Відволіктися від трагічних подій в країні за допомогою творчості.

2. Розвивати патріотизм, оптимізм, фантазію, дрібну моторику та естетичний смак.

3. Виховувати терплячість та акуратність.

Навчальні завдання та/або питання, що розглядалися на заняттях:

1. Пригадати процес створення валяних виробів з гнучкими кінцівками.

2. Закріпити навички сухого валяння.

3. Поекспериментувати із зміною положень кінцівок готової іграшки. За бажанням провести фотосесію.

Теми занять гуртка «Пластилінова фантазія»:

1. «Маска».

2. «Місто».

3. «Котик Муркотик».

Мета занять:

1. З допомогою творчості повернути дітей у спокійні обставини, розслабити психологічний стан, відволіктися від подій в країні.

2. Дізнатися про День театру.

3. Розвивати фантазію, збільшення словникового запасу.

4. Пробуджувати патріотизм та бережне ставлення до природи.

5. Спонукати гуртківців доводити розпочату справу до кінця.

Навчальні завдання та/або питання, що розглядалися на заняттях:

1. Пригадати навички роботи з пластиліном та основні прийоми ліплення: розкочування джгутиків, прищіпування, сплющування, відтягування.

2. Закріпити навички щільного з’єднання окремих деталей.

3. Закріпити навички створення мініатюрних деталей, приєднання їх до готового виробу за допомогою зубочистки.

Педагоги ЦПО долучаються до організації та проведення дистанційного освітнього процесу в умовах війни. Досвід проведення онлайн занять, відеоконференцій, відеозапису уроків та майстер класів є, бажання навчати – теж. Чекаємо наших вихованців у творчому, віртуальному світі нових знань, вмінь та навичок.

Перемагаємо разом!

Далі буде.