ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ: ВІРТУАЛЬНО ГОТУЮТЬСЯ ДО РЕАЛЬНИХ ТУРПОХОДІВ.

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ: ВІРТУАЛЬНО ГОТУЮТЬСЯ ДО РЕАЛЬНИХ ТУРПОХОДІВ.

Частина 2

#Дистанційне_навчання #darcpo

У цей, непростий період навчання педагоги ЦПО, керівники гуртків привчалися організовувати планові заняття у режимі онлайн (відео конференції) та/або шляхом трансляції своїх відеоуроків, занять та майстер класів на сторінках у соцмережах, Youtube-каналах.

Чергову серію звітів з дистанційного навчання підготувала керівник гуртка «Юні туристи краєзнавці» Анастасія Сидоренко.

Юні туристи – гуртківці засвоювали «Протипожежні заходи. Різні типи багаття та їх призначення», тобто, ознайомилися з правилами протипожежної безпеки та типами вогнищ. Після того, як діти опрацювали теоретичний та практичний матеріал, вони тепер знають: як правильно поводити себе в лісі, поруч з відкритим вогнем, не порушуючи правил пожежної безпеки біля вогнища; як вибирати правильний тип багаття для тієї чи іншої ситуацію в поході; як розкладати різні типи багаття та правильно його запалювати.

Керівник гуртка розробляє конспекти занять та методики з теоретичними та практичними аспектами їх проведення, презентації яких надсилає керівництву ЦПО, до методичного відділу.

Для детального пояснення матеріалу діти переглянули кілька тематичних відео, посилання на які керівник гуртка прикріплює у класрумі.

Крім того діти виконували різні онлайн завдання (дивіться, будь ласка, скріни). В данному типі завдань правильно поєднані пари зникають і в кінці діти бачуть надпис про виконання вправи (завдання).

Також, гуртківці ознайомилися з правилами та алгоритмом розкладання і складання туристичних наметів, при розгляді теми «Встановлення та зняття наметів – на місцевості». Після опрацювання теорії, вони вивчали, як правильно вибирати намет, місце для ночівлі в поході тощо.

А під час розгляду теми: «Складаємо список продуктів та меню на одну особу для дводенної подорожі», гуртківці навчалися правильно складати харчову розкладку для походів різної категорії складності і тепер знають, як визначати кращі продукти, для вживання на сніданок/обід/вечерю; навчилися користуватися таблицями для визначення калорійності тих чи інших продуктів; складати різноманітні меню для походів різної категорії складності.

Юні туристи разом із своїм керівником здійснили віртуальний виїзд до лісу, де навчалися готувати їжу в похідних умовах дистанційно.

Крім цього гуртківці уже знають як правильно користуватися газовим пальником, інтегрованою системою для приготування їжі; як готувати їжу в похідних умовах на вогнищі, газовій системі та вибирати оптимальні рецепти для свого віку.

Всі матеріали до занять Анастасія Сидоренко розміщує на платформі G Suite. Представляємо деякі скріншоти методик проведення занять.

Далі буде.