ФЕСТИВАЛЬ ПРИКЛАДНИХ ІГОР
У ЦПО працюють над розвитком цілісного профорієнтаційного простору для учнівської молоді Дарницького району
Днями, за планом масових заходів ЦПО на період осінніх канікул,
в лідерському просторі Дарницького району відбувся Фестивиль прикладних ігор.
Перед лідерами учнівського самоврядування виступив засновник «Академії гри» Костянтин Галюк, який є розробником багатьох трансформаційних, розвиваючих ігор. Він представив учасникам заходу команду ведучих ігор та розповів про основні напрями роботи компанії з учнівською спільнотою.
Директор ЦПО Вікторія Бекещенко розповіла лідерам про мету Фестивалю та про перспективи розвитку профорієнтаційного простору для учнівської молоді району на базі ЦПО.
Всі учасники заходу були поділені за інтересами та розійшлись по аудиторіях на ігрові сесії. Діти грали в різні ігри, зокрема у психологічну гру «Power Inside», авторську гру керівника гуртка «Ігропрактика» Тетяни Шеремет «Драйв», спробували демо-версію гри «PROFорієнтир». Учасники Фестивалю залишилися задоволені непомітно проведеним часом та сказали, що чекають на нові цікаві та корисні ігрові сесії.
P. S.
Варто зазначити, що голосування у рамках програми «Громадський бюджет» наших друзів, знайомих і просто людей, що з розумінням підтримали ідею створення єдиного профорієнтаційного простору*, з використанням цікавих, динамічних технологій вибору професії, дало позитивні результати. Ми перемогли!
*«Створення цілісного профорієнтаційного простору на базі ЦПО Дарницького району має на меті формування умінь старшокласників усвідомлено обирати професію, фокусувати свої здібності та інтереси, проектувати їх на майбутню діяльність. Використання інноваційної навчально-ігрової методики «PROFорієнтир» вирішує завдання аналізу та вибору професії, враховуючи як уподобання особистості, так і реалії сучасного ринку праці.
Застосування зазначеної профорієнтаційної методики в Центрі позашкільної освіти враховує актуальні потреби сучасної молоді Дарницького району та дозволить провести глибоку і цікаву профорієнтаційну роботу зі старшокласниками та їхніми батьками».
